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Medicina y Salud

SEMANA ESTATAL PREVISION DE LAS ADICCIONES ESCUELA PRIMARIA. MANUAL OPERACION PARA EL DOCENTE

Nuestro país vive situaciones difíciles tanto de orden económico, social y de inseguridad, que hacen más vulnerable a la sociedad, afectando a los niños y los adolescentes. En este sentido, considerando la importancia de la Prevención a las Adicciones, el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación Sección 32, ha suscrito un convenio de colaboración con los Centros de Integración Juvenil donde nos proponemos llevar a cabo una Jornada de Prevención de Adicciones.

¿Legalizar las drogas?

El debate sobre la legalización es muy viejo:
Sólo en los últimos 110 años, en EUA la mariguana y la cocaína se han legalizado dos veces. El consumo de la mariguana se penalizó por primera vez en un pueblo árabe por el Emir Soudon Sheikhouni en 1378.
Los argumentos en pro y en contra han sido casi los mismos, excepto en los aspectos científicos.

La escuela ante las drogas

Podemos estar seguros de que el maestro que trabaja frente a grupo, y tiene interés en realizar sus funciones educativas con eficacia, ha recibido ya mucha información sobre el problema de las adicciones. Sin embargo, es probable que esa información le haya generado confusión sobre las acciones que le corresponden como participante de un programa preventivo. Existen posiciones divergentes en la documentación que le envían: manuales, folletos, trípticos, libros y... programas, muchos programas.

EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL PARA LA EDUCACIÓN INICIAL

El material que les presentamos, destinado a docentes e instituciones educativas, es una herramienta significativa para abordar la Educación Sexual Integral desde la especificidad de la etapa vital de las alumnas y los alumnos que transitan la Educación Inicial. La escuela es uno de los ámbitos específicos para avanzar hacia la transformación de prácticas culturales fuertemente arraigadas, que profundizan las desigualdades y obstaculizan el desarrollo integral y pleno de nuestros niños y niñas.

Vivir bien es vivir limpio

La limpieza del hogar es la forma más sencilla de cuidar nuestro hogar y de toda la familia. Tanto la higiene básica, como el cuidado y la limpieza de nuestra casa tiene que estar incluidos en las tareas rutinarias como hábitos diarios. Ganará en calidad de vida al ver el aspecto agradable de su hogar y no tendrá que sacrificar un día por semana a realizar la limpieza general. Todo es cuestión de organización y de hacer un poco todos los días.

Análisis Biocultural

Resumen.- Objetivos: Análisis del efecto de la campaña “5 al día” en escolares. El estudio se realiza
desde la antropología de la nutrición. Metodos: En una muestra de 90 escolares de 3 a 5 años de un
centro escolar privado de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, en un total de 9 aulas,
dos por nivel, se seleccionan 10 niños por clase que no coman en comedor.

Ejercicios en el Hogar. Primer Grado

Nuestra clase está participando en Too Good for Drugs (Demasiado buenos para las drogas), un programa de prevención concebido por la Mendez Foundation para enseñar a los niños como llevar una vida saludable y libres de drogas. Estamos entusiasmados con esta oportunidad de enseñarles habilidades para fijar metas, tomar decisiones, comunicarse, aprender a resistir la presión de sus compañeros, y procurar su bienestar.

Perfil de un niño hiperactivo

La hiperactividad es un trastorno de la conducta en niños, descrito por primera vez en 1902 por Still. Se trata de niños que desarrollan una intensa actividad motora, que se mueven continuamente, sin que toda esta actividad tenga un propósito. Van de un lado para otro, pudiendo comenzar alguna tarea, pero que abandonan rápidamente para comenzar otra, que a su vez, vuelven a dejar inacabada. Esta hiperactividad aumenta cuando están en presencia de otras personas, especialmente con las que no mantienen relaciones frecuentes. Por el contrario, disminuye la actividad cuando están solos.

¡Vamos a signar un cuento! Guía para el fomento de la lectura en familias con niñas y niños sordos

¡Vamos a signar un cuento! Guía para el fomento de la lectura en familias con niñas y niños sordos, es un documento que ha coordinado el Departamento de Documentación del Centro de Recursos para la Comunidad Sorda “Juan Luis Marroquín” de la Fundación CNSE.

Explotación Laboral Infantil y Adolescente en México

El presente informe forma parte de un proyecto de investigación – acción más amplio, actualmente en curso, que se está realizando para tener una aproximación sobre las dimensiones y características del trabajo infantil, incluyendo la detección de los vacíos existentes de información, así como de las fortalezas y debilidades de las instituciones gubernamentales y de la sociedad civil para atender el problema.

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